PRAO - praktisk arbetslivsorientering i klass 8 och 9

Praktisk arbetslivsorientering har hög status i Maria Elementarskola. Vi tycker att kontakten med arbetslivet är viktig; eleverna får inblick i olika yrken, deras kunskap om arbetslivet och dess krav samt möjligheter ökar. I och med att praktik bidrar till ökad självkännedom och självinsikt så, underlättar den även elevernas studie- och yrkesval samtidigt som den tillför ämnesundervisningen nya perspektiv och ger stöd för inlärningen.

Eleverna i klass 8 har två veckor PRAO under vårterminen och klass 9 har en vecka på höstterminen. I fall eleven (och familjen) själv har det svårt att skaffa PRAO-plats, så hjälper vi till med vår ”bank” på välfungerande arbetsplatser där våra före detta elever har arbetat: caféer, lunchrestauranger, butiker, förskolor, med mera.

PRAO-ansvarig – samma person som studie- och yrkesvägledaren – besöker klasserna och informerar om reglerna. Vi har ett informationshäfte för eleven och ett för arbetsgivaren/handledaren. Alla dessa dokument samt tider för PRAO:n finns på skolans intranät, Skolia. Efter praktikens slut skickar handledaren en utvärderingsblankett med uppgifter om elevens närvaro samt uppträdande - vitsord till skolan. Vi uppmanar ungdomarna att bevara dessa blanketter som ett slags första ”tjänstgöringsbetyg” för att kunna utnyttja dem vid ansökan av sommarjobb.

Vi är måna om hur våra elever har det på sina arbetsplatser; lärare som har undervisning i klasserna som är på PRAO besöker dem.

För att förstärka det professionella intrycket ger vi varje elev en namnskylt med skolans logga och sitt namn. På baksidan av brickan finns kontaktuppgifter till skolan och PRAO-ansvariga. De går till sina arbetsplatser med en egen utvärderingsblankett vars syfte är att få eleven att reflektera om meningen med praktiken, om arbetstagarens och -givarens roll samt om deras egna insatser. Det blir uppföljning även inom ämnet svenska med redigering av CV och jobbansökan samt rollspel om anställningsintervju och dylikt. Eleverna får även tillfälle att formulera/diskutera sina förväntningar och erfarenheter såväl skriftligt som muntligt.

Sidan senast ändrad: 2012-08-19